Centro educativo
Música
Departamento de Música
Marzo. Semana 5
Abril. Semana 1
del 30 de marzo al 2 de abril
Hola de nuevo chic@s.
Se acerca la Semana Santa y hoy vamos a recordar las sabias palabras de San Agustín.
"El que canta, ora dos veces."
La Semana Santa son unos días en que los cristianos recordamos los últimos días de Jesús. En las procesiones y otros actos la música es importante, como en el día a día.
Los dibujos animados, las pelis, los programas de la tele tienen música. Si estamos tristes nos animamos, con música y si estamos alegres, lo celebramos con música.
Pues, en Semana Santa es igual. Con la música vivimos especialmente la Semana Santa y oramos dos veces.
1
Lenguaje musical.
1.1
Recuerda que la semana pasada escuchamos el cuento de "la serpiente arcoíris", conocimos la nota fa y escribiste un pentagrama con la solución del enigma.
1.2
Pues, hoy vamos a cantarlo.
Debes prestar atención y cantar las notas en su sitio, ya que sólo escucharás una música indicando la melodía, acompañada de una guitarra.
1.3
Acompaña con palmadas en los acentos.
1.4
Pon tu propia letra a esta canción.
¡Sí! Dale a la imaginación e invéntala.
Después cántala junto con la música.
2
Interpretación musical.
A veces, los compositores utilizan colores, dibujos, símbolos para escribir sus partituras, en vez de notas musicales. Son partituras no convencionales. Ya hemos visto y escuchado alguna de ellas.
2.1
Aquí tenemos una partitura no convencional. Mírala y piensa un poco. ¿Cómo la leerías e interpretarías? ¡Venga! Adelante.
2.2
Seguimos con la partitura anterior:
Te propongo que los miauuuuu los acompañes pisando en el suelo.
Acompañamos los co co ro co haciendo castañeteos con los dedos. Si no te salen, da golpecitos con los dedos en la mesa.
Para acompañar pí-o pí-o podemos utilizar algo que resiente como un admirez de metal o un vaso (golpea suave para que no se rompa).
Escucha los audios que te ayudarán a comprenderlo.
2.3
Ahora vamos a añadir la melodía. Para ello, primero vamos a hacer este pequeño ejercicio de vocalización del siguiente video.
Vocalización: Do, mi, sol
2.4
Ahora sí vamos a cantarla teniendo en cuenta las siguientes notas. Lee primero que notas son (do, re, mi).
3
Música y cultura.
Como os escribía al principio de la clase, la Semana Santa está llena de música.
Pues vamos a terminar escuchando diferentes estilos musicales que en los actos de Semana Santa suenan por las calles, en las iglesias y en las capillas.
Bandas de música, bandas de cornetas y tambores, grupos instrumentales de música de capilla y música coral se escuchan por cada lugar.
Pincha en el botón y podrás escuchar las canciones de Semana Santa que quieras.
Iré subiendo nuevas, para que puedas escucharlas estos dos cuando quieras.
Bueno, chic@s.
La siguiente semana son las vacaciones de Semana Santa.
Echadle mucha imaginación y viajad con la música allá donde más os guste.
Escuchad música en esos ratos en que parece que el tiempo no pasa y así el rato pasará, pero divertido.
Visitad la web cuando queráis. La música no debe parar.
Show must go on!
Si oís música por las ventanas, en la tele, deteneos un momento, escuchadla y tratad de dejar que la música os haga viajar donde ella quiera, como hacíamos en clase.
Recuerda y canta la canción "Detrás del arcoíris", que cantamos junto al cuento de "La Serpiente arcoíris".
"Viva la música".
Escucha la canción "Detrás del arcoíris" pinchando en el dibujo.
Detrás del arco iris,
más allá,
viven todos tus sueños
en un bello lugar
Detrás del arco iris,
más allá,
todo cuanto desees
se hará realidad.
Hasta pronto,
Jesús.
